最近去參加芸芸學校的一個演奏會。我很驚訝的發現有這麼多的亞洲小孩。只有兩個獨奏，都是兩個中國小孩拉小提琴。
因為我剛從球場離開來到演奏會，感觸頗深。球場上不是沒有亞洲小孩，但是數量少很多，而且隨著年齡的增長，繼續下來的更是少之又少。而這背後的原因是甚麼呢？
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從來不太操心小孩的學校功課，書包也是一、二個月想起來才檢查一下，不外是提醒芸芸不要帶太多課外書去學校看，怕她上課不專心。當然這是沒甚麼用的，因為沒有課外書，她開始在上課時畫漫畫。雖然如此，她的學術成績都還是維持在 A 以上。大靖是個晚熟的小孩，加上是夏天生，屬班上較幼齒的。雖然如此，他在學校的成績也從不讓我操心。
但是當我觀察我們家小孩在球場的表現時，卻總是覺得不太對勁。一是他們的表現比同年齡的小孩差了一些，好像運動細胞不長在他們身上一樣。二是他們雖然覺得打球好像很好玩，但是並不像讀書那麼有趣可以做二、三個小時都不願意停下來。三是他們不會對球賽的勝負表現高度的關注。四是他們與隊上球員的互動不是那麼熱絡。
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今年球季一開始，芸芸就表現不錯，是球隊裡的三個投手之一，而且還是先發。雖然爸爸一直說投手不是球隊裡最重要的隊員，不過我只知道表現不好是不可能當投手的。
其實芸芸一開始知道她被分配到初級組（Junior league，9-12 歲）時，還有點不太服氣。因為她大部份的同學都被分到中級組（Intermediate League，11-12 歲）。她一度要家長去說情，我們當然不可能為她說情，這也是她在試球（Try-out）時教練做的決定。所以口頭上安慰她，心裡上卻也認為這不失為一個教訓，讓她知道所有的事情都是需要努力才可獲得的。 所以當教練告知每週四晚上有個自願性的壘球練習（Softball clinic）時，她也願意去參加練習。當然偉大的爸爸這時就要早點下班，並且犧牲他享用晚餐的時間，帶女兒練球，練了幾次，馬上就看到效果。
接下來的球賽表現，就要看她是否不斷的求進步了。
